近年来，随着科协系统深化改革的全面展开和深入推进，科协工作边界不断拓展，工作格局持续调整，工作内容和方式方法也相应发生了重大变化，从而对科协干部的综合素质、能力水平提出了更高的要求。为进一步提升科协干部的政治素养、履职能力和服务水平，本次

当今世界科技发展日新月异，科学技术作为经济和社会发展的主要推动力日益显著。在国家创新体系建设中，科协具有不可替代的重要作用。科协集中了我国最优秀的科技人才，在完善社会管理体制、促进社会和谐发展方面既责无旁贷，又大有可为。党的十六届六中全会

当前自然资源系统职能的延伸与扩张，带来的风险隐患和潜在问题也更加的多样化，自然资源系统干部须提高知识储备和理论素养，提升纪检监察业务能力，以适应新时代纪检监察工作需要，营造风清气正的政治生态和干事创业的良好氛围，推动自然资源系统纪检监察工

新时期要组织协调推进立法工作，健全法治国土制度体系，形成学法、懂法的良好氛围，不断提升国土资源法治宣传教育工作水平，深化“放管服”改革与法治国土实践，为国土资源管理工作更好地服务经济社会发展起到相应的促进作用。　　课程内容（仅供参考）　　

　自然资源资产产权制度是加强生态保护、促进生态文明建设的重要基础性制度，对完善社会主义市场经济体制、维护社会公平正义、建设美丽中国具有重要意义。在推进自然资源统一确权登记、完善自然资源资产有偿使用、健全自然资源生态空间用途管制和国土空间规

　 农业是国民经济的基础，粮食是基础的基础。从发展趋势看，我国粮食的供需关系将长期处于紧平衡状态，粮食安全问题始终是一个长期的战略性问题。建立比较完善的粮食主产区利益补偿制度，是稳定粮食生产的根本措施，是维护农民利益的法宝。　　课程内容（仅

“水资源刚性约束”是把水资源作为最大的约束性指标，倒逼经济社会发展转型，走高质量发展道路。按照《水法》对用水实行总量控制与定额管理相结合的管理制度要求，国家和各级地方政府建立健全了定额管理体系、由“三条红线，四项制度”构成的最严格水资源管

　耕地是粮食生产的重要基础，必须守住耕地这个根基。党中央、国务院高度重视耕地保护，地方各级人民政府要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，按照党中央、国务院决策部署，采取有力措施，强化监督管理，落实好最严格的耕地保护制度，

十分珍惜、合理利用土地”是基本国策。土地是人们赖以生存和发展的重要物质基础，是支撑高质量发展、实现中国式现代化的重要保障。节约集约用地，不断提高用地效率，夯实高质量发展之基。工业化、城镇化需要土地，农业现代化要保证土地数量和质量，节约资源

由于特殊地理气候的原因，我国是个水旱灾害比较严重的国家，对于水利部门来讲，就是要守住水旱灾害防御的底线，切实加大工作力度，采取有效措施化解风险，准确把握工作要求和时间节点，切实将各项防范应对措施落到实处，有力保障人民生命安全，高质量做好各

新时期国有林管理局干部要统一全局思想，明确工作目标，进一步加强森林资源保护管理，提升林业科技运用和解决问题的能力，扎实推进森林草原防灭火专项整治工作，切实做好森林草原火灾应急处置工作，开创国有林管理保护新局面。　　课程内容（仅供参考）　　

　自然资源是生命之源、生态之本、生产之要。在新时代，建设美丽中国的生态梦是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，统筹山水林田湖草系统治理。　　课程内容（仅

　为主动适应国家、区域经济社会、生态文明建设以及农林业现代化需要，建立以时代背景、国家政策为导向，以行业、产业需求为核心的专业化队伍，林业技术推广系统干部应积极培养一批高层次、高水平拔尖创新型人才，和一大批复合应用型干部，积极探索林业技术

　新时期林业和草原局干部要切实提高政治站位，坚持“绿水青山就是金山银山”理念，加快改革进度，加强草原监督管理，坚持尊重自然、顺应自然、保护自然，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主，守住自然生态安全边界。　 课程内容（仅供参考）　　学习贯

国土资源是经济发展的基本要素，国土资源工作在城市发展中发挥着重要的保障作用。进入新时代，国土资源工作总体目标是加快建设安全、绿色、高效、法治、和谐的美丽国土。为此要加强党风廉政建设和干部队伍建设，始终把规矩、纪律放在突出位置，打造一支作风

中小学教师是社会群体的重要组成部分，对于助推社会发展、传播文明具有承上启下的重要作用。要完善教师管理机制，创新管理办法，提升管理效能，最大限度地激发广大中小学教师奉献教育事业的主动性积极性和创造性。同时，更要引导教师根据“四有”好老师标准

我国基础教育已经进入全面提升质量的新阶段，线上教育教学资源对于促进学生自主学习、农村地区共享优质教育资源和提高课堂教育教学质量具有重要作用。同时，线上线下教育教学融合发展也是教育信息化的重要内容。新时期要完善线上教育教学资源建设与应用保障

师德师风建设是打造高素质教师队伍的内在要求和重要保证，是确保“培养什么人”的前提和基础，更是保证教师自觉践行立德树人根本任务的关键。课程内容（仅供参考）中小学生家国情怀教育的理论与实践如何强化新形势下中小学思政教育的有效性核心素养下中小学

随着新高考的施行，中学语文对学生的文学素养、答题、思维、逻辑、语言组织、文章鉴赏、课内外知识点渗透，等各方面的能力要求和初中差别很大。新时期中学语文教师要切实提升综合素养素养，加强研究新课标、新教材、新高考，使自己成为“新高考”的主人；教

教师在教育中扮演着重要角色，是做好教育工作的重要基础。因此，必须坚持党建引领，深入推进师德师风建设，着力提升教师思想政治素质。围绕打造高素质教师队伍，不断完善教师评价体系，促进教师不断提升教学效能、促进专业发展，从而培养更多专业知识全面、