杨浦小学建校于1999年，2006年民办阳浦小学立校，同年杨浦小学停止招生，后于2009年迁入新校址后恢复招生。
迁址后的杨浦小学继承了“杨浦小学”这块品牌，以新课程改革为新的生长点，逐步形成科学、和谐的管理文化，打造出一支“健康、懂事、聪明、可爱”的学生队伍，一支“可敬、可亲、可信、可学”的教师队伍，成为现代教育优质学校。
学校注重内涵发展，随着课程改革的不断深入，学校也逐步建立起完善的课程体系，打造适合每个学生的课程，关注孩子的兴趣爱好、个性品质，让学生能够有更广阔的自主发展空间将着力点放在个性化教育，办学取得了显著的成效。
杨浦小学现设有20个教学班，开设市教委规定的基础性课程9项、学校自主开发拓展性课程45项、探究性课程2项，学校为上海市学生核心素养培育实验基地校。
杨浦小学重视人才的培养，一方面积极实行教师梯队建设，初步形成了骨干领衔、层次清晰、有一定专业素养，基本满足学校发展需要的师资队伍，并在多科领域中形成了一定的特色和影响。现有专职教师68人，其中中学高级教师5名、小学高级教师29名，具有本科以上学历的为68人，其中7人为研究生，6人研究生在读。现有区级学科带头人、骨干教师9人，教师队伍年轻，充满活力。
另一方面杨浦小学一向努力实践着“减负高效”。学校现有学生692人，年级跨度在一至五年级，在老师的指导下，学生积极参与市区举办的各类活动，在活动中学会学习；学生积极参与各项公益活动，在活动中学习做人。
杨浦小学向来重视教育科研的研究，重视与高校开展合作研究，近年来共立项课题15项。其中1项为国家立项课题，3项为市级立项课题，其余为区级立项课题。教师的课题参与率达到100%，每一位老师都参与一项教育研究。
杨浦小学积极实施国际化战略，开展国际交流与合作。与英国、爱沙尼亚、美国、印尼等多个国家的学校和教育机构建立了交流关系。
杨浦小学校园占地面积近13027平方米，校舍建筑面积10620平方米，学校有各种专用教室20个，体育场馆设施先进，功能完备。校园绿化覆盖率达到30.5%,被评为上海市花园单位。
