金融“五篇大文章”案例教学的开发和应用专题
2026-09-22在梳理全国多地金融系统干部培训、五篇大文章课程教改、案例落地应用的百余组实践案例中，我们观察到一个关键判断：五篇大文章教学的失效，根源不在于政策宣讲不够充分，而在于教学内容的“政策逻辑”与干部的“履职逻辑”之间缺乏有效的中介桥梁。
虚拟现实（VR）技术在金融风险案例教学中的应用探索专题
2026-09-22在梳理全国金融院校、央行培训机构VR金融实训、风险案例沉浸式教学落地的数十组实践案例中，我们观察到一个关键判断：传统金融风险案例教学的失效，根源不在于案例质量不高或教师讲授不力，而在于教学媒介与风险能力培育目标之间存在结构性错配。
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